dilluns, 25 d’abril del 2011

UD4: EVOLUCIÓ (pujar nota)

A continuació us poso els enllaços a les preguntes de selectivitat (amb les respostes) per comentar-les breument a classe i, d’aquesta manera, deixar clars els conceptes sobre l’evolució.

A classe determinen les dates.

Enllaç general preguntes PAU


4 ESO

PREGUNTA

ENLLAÇ


ANY

TEMA

1

Janjira

3B (1 i 2)


2010 s2

Intolerància a la lactosa

2

Adria

4B (2)


2010 s4

Resistència a antibiòtics

3

Elia

1 (1 i 2) 2 persones


2010 s4

Ocells de les Salomó

4

Pedro

1 (3) 2 persones


2010 s4

Ocells de les Salomó

5

Natalia

1 (1) 3 persones


2010 s1

Anchiornis huxleyi

6

Iñaki

1 (2) 3 persones


2010 s1

Anchiornis huxleyi

7

Jose Antonio

1 (1 i 3) 2 persones


2009 s1

Parqué Lamarck

8

Alex

1 (2) 2 persones


2009 s1

Parqué Lamarck

9

Cesar

1 (3) 3 persones


2010 s1

Anchiornis huxleyi

10

Carla

4A (2)


2009 s3

Neandertals pèl-rojos

11

Fran

3B (1)


2010 s1

Riotinto

12

Marta

3A (3)


2009 s4

Albinisme

13

Loredana

1 (1)


2007 s2

Floresiensis

14

Adrian

1 (2 i 3)


2007 s2

Floresiensis

15

Vasili

1 (1 i 2)


2008 s2

Tigres

16

Natalia S.

4B (1)


2007 s3

Polls

17

Juan Manuel

2 (1 i 2)


2006 s3

Sargantanes

18

Cristian

2 (2)


2006 s1

Extremitats

dimarts, 15 de març del 2011

UD4: EVOLUCIÓ

- FITXES CLASSE:





- RESUM:




- L'adaptació de
Biston betularia:

La pigmentació blanquinosa de la papallona Biston betularia li permet mimetitzar-se amb els troncs dels arbres i passar desapercebuda dels depredadors.

A Anglaterra, amb l'arribada de la revolució industrial, el carbó alliberat per la industria va tacar els troncs (enfosquin el seu color). Paral·lelament es va observar que la variant obscura d'aquesta papallona augmentava la seva freqüència a la població.

Com es va produït aquesta adaptació?

dimarts, 25 de gener del 2011

U3: GENÈTICA MENDELIANA

- RESUM:



- FITXES CLASSE:
















- SOLUCIONS EXERCICIS LLIBRE:




EXAMEN (tipus de preguntes):
- preguntes curtes sobre conceptes relacionats amb la reprodució.
- preguntes curtes sobre conceptes relacionats amb la genètica mendeliana.
- explicar les Lleis de Mendel
- PROBLEMES: trobar genotips, fenotips, freqüècies, patrons d'herència, amb 1 i 2 caràcters ...

EXAMEN:
versió en doc (amb l'estètica una mica diferent per problemes de format,
però si ho imprimiu es converteix en un pdf!!)




dijous, 4 de novembre del 2010

U2.1: LA INFORMACIÓ GENÈTICA

- RESUM TEMA 2

- presentació nucleòtid

- ACTIVITAT CODI GENÈTIC exercici

- ACTIVITAT REFORÇ:
Exercicis selectivitat (amb les respostes)

- ENLLAÇOS:
animacions replicació, transcripció i traducció
. síntesi nucleòtids
Vídeo cursi, però correcte i clar sobre l'expressió gènica!!

EXAMEN DIMECRES 01-12-2010

- En una imatge d’un nucleòtid i d’un àcid nucleic saber identificar les parts i dir si és ADN o ARN. I preguntes relacionades (s’ha de tenir molt clara l’estructura molecular dels àcids nucleics i la diferència entre ADN i ARN).
- En una imatge identificar els elements de la replicació, transcripció i/o traducció. I preguntes relacionades.

- Exercici amb una seqüència d’ADN (replicació + transcripció + traducció, tenir molt clar quines són les bases nitrogenades complementaries i saber utilitzar el codi genètic, puc preguntar sobre mutacions).
-
Preguntes sobre el concepte de mutacions i els diferents tipus.
- Preguntes sobre les característiques del genoma humà.
(algunes preguntes poden ser en context)